自BTEC艺术预科课程开学已经度过了7周时间。同学们成功结...
自BTEC艺术预科课程开学已经度过了7周时间。同学们成功结束了Unit 1的学习,顺利产出了自己的2D项目成品。在这段时间里,每位学生都从确定自己的主题开始,逐步走上了探索与创作的道路。同学们结合自身兴趣和经历,选择了想要深入研究的全球性话题相关的主题进行探索。在创作过程中,不仅仅是技术的锻炼和展示,更培养了如何从主题发散不同的批判思维,并学习如何进行个人表达。
在9月底的时候,老师们已经通过月度评定,给同学们的已产出的页面给出了阶段性的建议。而这一次的Unit 1结课,同学们将页面重新排版,制作了电子排版的ppt,并对自己的产出逻辑进行了演讲。
通过ppt和页面的展示,同学们完成了自己的unit 1 2d项目的演讲汇报。
在项目的产出阶段,同学们通过各种2D艺术形式,将调研所得转化为了有自己个人特色的艺术作品。有人通过绘画表达对焦虑的关注,有人用拼贴探讨全球化下的文化融合,还有的学生选择了图形设计,用现代化的视觉语言传递社会议题。每位学生不仅学习了如何运用不同的媒介和材料,也学会了如何将抽象的概念具象化为艺术成品。老师们在项目过程中提供了大量的反馈和支持,帮助学生不断完善自己的作品和表达。老师也提出了一些自己的疑问,同学们需要清晰明了的解答这些疑问,以便帮助自己更进一步理解自己的项目,并将这些逻辑表达出来。这样形式的答辩,也能帮助同学们锻炼自己的表达能力。无论是在未来的面试,或者在海外上课面对教授的提问,都能更加自如的交流和表达。
随着Unit 1的结束,同学们将在接下来的课程中继续深化他们的学习,即将开启Unit 2的学习。让我们一起期待同学们带来更多的产出作品吧!这一路上我们不断学习、总结、升级只为给更多即将接受其他文化教育、背负着家长们的教育情怀的孩子们一个更专业的规划给更多的艺术留学生提供更好的机会帮助“孩子们”做好专业及个人能力更多维度的提升期待与你见面 ??
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