 
            《李晓驷精神分析释梦技术高级研修班》第四期圆满结业,来自全国各地的学员连学六天——初阶打基础,高阶练本事,最后抱着满满收获走的。课程绕着释梦理论和解析技能展开,先拿初阶给学员垫底子。李老师细致讲了梦的生物学基础、潜意识这些精神分析核心理论,还有凝缩、置换之类的基础释梦技...
《李晓驷精神分析释梦技术高级研修班》第四期圆满结业,来自全国各地的学员连学六天——初阶打基础,高阶练本事,最后抱着满满收获走的。
课程绕着释梦理论和解析技能展开,先拿初阶给学员垫底子。李老师细致讲了梦的生物学基础、潜意识这些精神分析核心理论,还有凝缩、置换之类的基础释梦技术,把之前零散的知识点串成完整的架子,终于不再看梦像看一团雾。
高阶就盯着临床精进,带学员往复杂梦境里钻。三天里李老师领着拆裸露梦、创伤相关梦这些常见梦境的临床解析方法,探梦和创伤的关联、梦者的成长轨迹,学多元视角释梦的技巧,最后攒出“理论-技术-临床-成长”的闭环——学员对释梦的理解,从“会方法”变成“懂逻辑”,收获比预期多得多。
李老师上课特别接地气,不搞生硬的知识灌输。他总把释梦核心知识和大量临床真实案例、学员自己的梦境揉在一起,再通过现场督导、实时解析环节,手把手带学员练;解析案例时还会跳出常规视角,提出让人眼前一亮的维度,一次次帮学员打破固有认知,常有人突然拍大腿:“原来还能这样解读!”
几个学员的分享特有代表性。没有心理咨询经验的任老师,本科是心理学但现在干的活不沾边,说自己来学是因为觉得梦能帮着反思自己、疗愈创伤;之前知识碎得像散珠子,现在学会从自己的梦入手解读,还能从别人说的梦里抓住有用信息,跟人沟通都顺了,越学越想学,还认识了各地的好老师。
做佛教教学的于老师是张海音老师推荐来的,收获更偏跨领域揉合——他研究过佛陀经书里200多个梦例,2003年就拿了心理咨询师证,听过不少课,之前一直困在佛陀思想和弗洛伊德的框里,现在终于会贴着现实解读梦了;听女生分享真实内心时特别震撼,盼着李教授以后多讲点佛学里关于梦的核心内容,结合弗洛伊德的学说拆一拆。
年龄*大的周老师是误打误撞来的,本来报的是别的老师的课,自己老做梦但以前压根不懂梦有啥用,现在终于搞清楚了;李老师解析梦跟“一语点醒梦中人”似的,连这次的合照都合他心意(之前培训的合照他都不满意),一个劲谢李老师和同学。
结业时李老师看着学员的变化,说着自己的欣慰:“看着你们从初阶到高阶的成长,发言都能把观点和梦扣得紧,有些学员释梦水平已经很像样了。”他提到自己跟李小龙、张海音是同门,高兴能看到同道一起推进行业;最后叮嘱大家回去把知识用到临床里,端着专业态度,帮有需要的人——这才是培训*核心的目标。