孩子*卡壳、亲子关系僵住?重庆探索佳教育的师资团队里,有帮初一娃一个月数学从48冲109的实战派,有29年拉回2万+行为偏差孩子的“系统架构师”,有00后“Z世代翻译官”,还有用“生命影响生命”的创始人。他们不只会,更懂怎么帮家庭找回爱与信任——教育从来不是单向灌输,是一群人用专业和真心,陪孩子慢慢“醒”过来。
提到,家长总问“真有快速见效的方法?”家庭教育指导师童小玲用案例回答:她遇过一个初一的孩子,针对性规划一个月,*直接蹦到109;还帮过濒临崩溃的家庭重新找回笑声。“来我这儿的孩子,我帮着提能;来的家庭,我陪着重拾爱和信任”——这不是口号,是她精准规划+用心陪伴的“必然结果”,这样的例子在她这儿,太多了。
如果说童小玲是“单点突破”的高手,青少年教育赋能专家余文更像“系统架构师”。29年教育生涯,他搭起“文武商融合教育”体系,帮2万多名行为偏差的孩子重新走回正轨。*炸的是他的《21天学业跃迁系统》:初三学生21天215(287→502)、达标率——这不是神话,是他摸透教育本质后的“必然”。他手里攥着国家心理咨询师、高级家庭教育指导师、高级天赋测评规划指导师三个高级证,擅长用“家庭能量干预”解成长困局,还提出“英雄教育三元力”:文育智、武砺行、商拓格。用他的话说,“不止要,更要唤醒孩子的智慧脑、果敢手、滚烫心”。
重庆探索佳教育的创始人牟明庆,理念就一句话:“一片云推动一片云,一棵树撼动一棵树”。他是国家心理咨询师,也是实战派家庭教育指导师、中级社工师,还是青少年学业规划和内驱力激发的行家。重庆大学学士出身,教了十几年书,*会帮那些“砸钱却不见效”的家庭找突破口——夫妻关系僵了、亲子对话卡了,他能一对一拧开“死结”;孩子*上不去,他能精准戳中问题根源。“来我身边的孩子,我用心唤醒;来的家庭,我用生命影响”——在他眼里,教育从不是单向灌输,是用专业和真诚,让孩子和家庭都能感觉到“被懂”。
团队的厉害,在于“各有各的招”。00后学业规划师牟星宇是Z世代的“翻译官”:二年级孩子五天共学,初中快和家里断联系的孩子重新找回归属感,这些都是他的“战绩”。作为00后,他比爸妈懂青春期的“梗”,比老教师会用孩子的话聊内驱力,“来我这儿的孩子,我帮着、提能、提情商;来的家庭,我陪着重拾爱和信任”。初中高级教师肖鑫专啃“学能”硬骨头,专注力、情绪管理这些底层能力,她能帮孩子一点点练上来;还有其他老师,老的有经验,新的有冲劲,凑成一支“教育战队”——不管孩子是*卡壳,还是心理打结,总能找到适配的“解法”。
为什么重庆家长愿意选探索佳?核心是这支“懂教育、爱孩子”的团队。所有老师都有心理相关证书,既能精准,又能调亲子关系;小班教学,每个孩子都能被看见。作为十五年老牌机构,他们不玩虚的——从小学规划到中考冲刺,从*到家庭和谐,每一步都靠专业和温度撑着。要是你家孩子*上不去,或者家庭关系拧成结,不妨来试试:专业的人,做专业的事,总比自己瞎撞强。
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